|
Få styrket og struktur på skole-hjemsamarbejdet og forældresamarbejdet via Trivselsgrupper
"Man mobber ikke sine forældres venners børn" er mit motto i mine foredrag om skole-hjemsamarbejde.
Hvorfor er det så vigtigt for elevernes trivsel, at skolen og hjemmet samarbejdet?
Hvad betyder åbenhed, rummelighed, kommunikation/information, samarbejde, loyalitet og tryghed for elevernes trivsel i skolen?
Hvordan kan man strukturere samarbejdet mellem skolen og hjemmet?
Hvilke emner skal forældrene tale om?
Hvordan får jeg lavet et inspirerende forældremøde, hvor vi taler om trivsel i klassen?
Charlotte Andersen:
uddannet fra N. Zahle Seminarium 1998
har arbejdet på Nyhollænder Skolen og Skolen Ved Søerne på Frederiksberg, Familieskolen i Gladsaxe, Skolen Sputnik i København og er nu lærer i ADHD-gruppen på Gladsaxe Skole
har lavet SSP-handleplan for Frederiksberg Kommune 2006
har været medredaktør på en hjemmeside for AKT-folk (Adfærd, Kontakt og Trivsel)
har været i styregruppen til metodehåndbogen "Er du med mod mobning" (DCUM 2006), som blev udgivet sideløbende med kampagnen "Attention Mobning", DR 2006
er med i VIP-gruppen hos DCUM (Dansk Center for Undervisnings-Miljø)
er konsulent for et netværk i projektet "50 skoler knækker mobningskurven"
Hvad kan jeg tilbyde
Jeg holder foredrag om skole-hjemsamarbejdets betydning for elevernes trivsel.Og her kommer jeg ind på, hvordan man kan strukturere skole-hjemsamarbejdet. Blandt andet via trivselsgrupperne. Jeg vil også komme med inspiration til, hvoran man kan sættes processer om elevernes trivsel i gang, som man kan tage med sig i sit samarbejde med forældrene.
Jeg har udviklet metoden "Trivselsgrupper", hvor alle forældrene er involveret i klassens trivsel og hvor børnene oplever at deres forældrene samarbejder både med hinanden og med skolen/SFO’en. Denne metode kan bruges både som mobningsforebyggende og indgribende.
Læs mere på siden om trivselsgrupper i Menuen
Målgruppe
Skolens personale og forældrene
Inklusion af børn med ADHD i skolen - foredrag
Til dagligt arbejder jeg i med ADHD børn i folkeskolen. Udfra disse erfaringer, holder jeg foredrag om undervisning og tilgange til børn med ADHD. Foredraget er bygget op om en masse cases fra hverdagen og jeg kommer med ideer til, hvad man kan gøre for at lette ADHD-barnets hverdag i skolen og hvordan man kan tilrettelægge undervisningen for børn med ADHD.
Kontakt
Charlotte Andersen kan kontaktes på mobil 21637073 eller mail: frkandersen@get2net.dk
Hjemmeside under udarbejdelse...
| 
Hjem
